當職業(yè)教育的浪潮與餐飲產(chǎn)業(yè)的升級需求交匯,一場關(guān)乎人才培養(yǎng)的創(chuàng)新實踐正徐徐展開。2025 年 8 月 18 日上午 10 點,新東方烹飪教育(上海校區(qū))在綜合樓二樓會議室盛大舉行戰(zhàn)略發(fā)布會,以 "高技能專才、高質(zhì)量就業(yè)" 為核心,攜手知名餐飲企業(yè)“大米先生”正式推出 "雙高人才培養(yǎng)計劃",為餐飲行業(yè)注入人才培育的新動能。
校企齊聚,共啟育人新篇
活動當天,會場氣氛莊重而熱烈。定向班學生身著統(tǒng)一校服,帶著對未來的憧憬有序入場;隨后,校方領(lǐng)導、大米先生企業(yè)高管、行業(yè)資深代表等嘉賓陸續(xù)就座,一場凝聚多方力量的人才培養(yǎng)盛會就此拉開帷幕。

就業(yè)辦王主任以清晰有力的語調(diào)開場,逐一介紹到場嘉賓,強調(diào)此次合作是響應國家產(chǎn)教融合政策的具體實踐,更是校企協(xié)同育人的重要探索。

校方致辭:搭建 "學用銜接" 成長橋
校領(lǐng)導韓主任"產(chǎn)教融合是職業(yè)教育的生命線,定向班的成立正是讓教育與產(chǎn)業(yè)同頻共振的生動實踐。" 他詳細闡述了定向班的培養(yǎng)優(yōu)勢 —— 學生將實現(xiàn) "校園學習" 與 "企業(yè)實訓" 的無縫銜接,在學校筑牢理論根基,在企業(yè)錘煉實戰(zhàn)技能,畢業(yè)即可勝任崗位需求。

我們?yōu)槎ㄏ虬嗯鋫淞穗p師型教學團隊,將與大米先生共同制定課程標準、共享教學資源,讓同學們在”技能 + 就業(yè)“的雙重保障下,真正實現(xiàn)“學習有方向、發(fā)展有底氣 。校方代表的發(fā)言,讓在場學生對未來的學習之路充滿期待。

學生心聲:以技能書寫青春答卷
學生代表的發(fā)言道出了全體學員的心聲:"能成為雙高計劃的首批學員,我們既感榮幸,更知責任重大。" 他承諾,同學們將以 "工匠精神" 嚴格要求自己,在課堂上勤練技能,在企業(yè)中虛心請教,努力成為 "懂理論、精實操、善創(chuàng)新" 的餐飲人才,不辜負學校與企業(yè)的培養(yǎng)。

校方班主任:做知識與技能的 "擺渡人"
班主任陸大鵬以 "耕耘者" 為喻,闡述了自己的職責定位:"在課堂上,我是嚴師,要確保大家吃透專業(yè)理論;在生活中,我是后盾,會及時解決大家的困惑;在校企銜接中,我是紐帶,讓教學節(jié)奏與企業(yè)需求精準匹配。"

他特別提醒學生:"定向班的學習沒有捷徑,每一次實操練習都是技能提升的階梯,每一次規(guī)范操作都是職業(yè)素養(yǎng)的積累。"

企業(yè)班主任:架起校園到職場的 "直通車"
來自大米先生的企業(yè)班主任肖彬,結(jié)合多年行業(yè)經(jīng)驗分享道:"很多職場新人面臨 ' 學用脫節(jié) ' 的困境,而定向班就是要打破這一壁壘。" 他承諾將帶領(lǐng)學生熟悉門店真實流程、掌握設備操作規(guī)范,把企業(yè)的崗位標準轉(zhuǎn)化為日常教學內(nèi)容,讓學生提前具備 "職場適應力"。

"企業(yè)需要的不是 ' 紙上談兵 ' 的學習者,而是 ' 上手就能干 ' 的實踐者。" 肖彬的話,讓學生對企業(yè)實訓充滿期待。

受聘儀式:一份聘書,一份使命
在全場掌聲中,校方領(lǐng)導與大米先生代表共同為陸大鵬、肖彬等班主任頒發(fā)聘書。接過聘書的瞬間,也接過了培育餐飲人才的重任。這一儀式不僅是對班主任能力的認可,更標志著校企雙方將深度協(xié)同,共同把控教學質(zhì)量。

企業(yè)發(fā)聲:以資源投入換人才產(chǎn)出
大米先生企業(yè)領(lǐng)導在發(fā)言中強調(diào):"人才是企業(yè)發(fā)展的核心競爭力,參與定向班建設是我們對未來的重要投資。" 他宣布,企業(yè)將為定向班提供三大支持:一是開放實體門店作為實訓基地,配備與門店同步的教學設備;二是派遣技術(shù)骨干擔任實訓導師,傳授一線經(jīng)驗;三是將企業(yè)的崗位規(guī)范、管理模式融入教學,讓學生畢業(yè)即能融入團隊。

校方總結(jié):讓教育成果看得見、摸得著
校方總結(jié)發(fā)言中,領(lǐng)導再次強調(diào):"雙高人才培養(yǎng)計劃的核心是 ' 以就業(yè)為導向 '。我們將通過三級技能考核體系、定期企業(yè)實踐、就業(yè)跟蹤服務等措施,確保培養(yǎng)質(zhì)量。"

他表示,學校將以此次合作為起點,持續(xù)深化與餐飲企業(yè)的合作,為學生搭建 "技能提升 — 學歷銜接 — 優(yōu)質(zhì)就業(yè)" 的成長通道,真正實現(xiàn) "培養(yǎng)一個學生,成就一個職業(yè),幸福一個家庭" 的教育愿景。

次戰(zhàn)略發(fā)布會的成功舉辦,標志著新東方烹飪(上海校區(qū))與大米先生的產(chǎn)教融合邁入新階段。在 "雙高人才培養(yǎng)計劃" 的推動下,必將有更多青年通過技能實現(xiàn)人生價值,為餐飲行業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展注入源源不斷的新活力。
